管窥筐举成语的解释为：从管子里看天，用竹筐装天，比喻学识浅陋，见闻不广，对事物的观察和了解很狭窄、很片面，且所举事例不全面，不能说明问题，常用于形容人的视野狭窄或学识有限。
1、管窥筐举的拼音：
guǎn kuī kuāng jǔ
2、管窥筐举的释义：
比喻学识浅陋，见闻不广，只是从一个小孔里看天，用竹筐来举取东西，形容所见所闻有限，不能全面把握事物的本质和全局。
3、管窥筐举的出处：
此成语出自南朝·梁·刘勰《文心雕龙·神思》：“若神思方运，万涂竞萌，规矩虚位，刻镂无形，登山则情满于山，观海则意溢于海，我才之多少，将与风云而并驱矣，方其搦翰，气倍辞前，暨乎篇成，半折心始，何则？意翻空而易奇，言征实而难巧也，是以意授于思，言授于意，密则无际，疏则千里，或理在方寸，而求之九漠；或义在咫尺，而思隔山河，是以秉心养术，无务苦虑；含章司契，不必劳情也，人之禀才，迟速异分；文之制体，大小殊功，相如含笔而腐毫，扬雄辍翰而惊梦，桓谭疾感于苦思，王充困于猥冗，张衡研京以十年，左思练都以一纪，虽有巨文，亦思之缓也，淮南崇朝而赋《骚》，枚乘一日而赓《七发》，祢衡当食而草奏，应玚据鞍而制书，虽有短篇，亦思之速也，若夫骏发之士，心总要术，敏在虑前，应机立断；覃思之人，情饶歧路，鉴在虑后，研虑方定，机敏故造次而成功，虑疑故愈久而致绩，难易虽殊，并资博练，若学浅而空迟，才疏而徒速；以斯成器，未之前闻，是以临篇缀虑，必有二患：理郁者苦贫，辞溺者伤乱，然则博见为馈贫之粮，贯一为拯乱之药，博而能一，亦有助乎心力矣，若乃管窥筐举，蠡测蠡酌，知此者多，会彼者鲜，斯则情周而不滞，物虽繁而要矣。”
4、管窥筐举的例句：
他的见解只是管窥筐举，未能深入问题的本质。
5、管窥筐举的成语用法：
作谓语、定语；用于人的见识等。
6、管窥筐举的示例：
在学术研究中，如果只是管窥筐举，不深入探究，就很难取得真正的成果。
7、管窥筐举的近义词：
浅尝辄止、一知半解、坐井观天
8、管窥筐举的反义词：
博大精深、见多识广、学富五车
解释和示例是基于对“管窥筐举”这一成语的通用理解，具体使用时可能需要根据上下文稍作调整。
